老师们、同志们:
时光荏苒,岁月匆匆,转瞬之间又是一年秋来到,今天的会议意味着这个暑假即将结束,我们全体教职工必须充足电,以崭新的精神面貌迎接新学期的到来。现根据教育局文件精神,为认真贯彻落实科学发展观,切实加强我乡广大教职工的使命感和责任感,进一步推进新课程改革,努力实施素质教育,经中心校研究决定:组织全乡中小学教职员工开展以“提高自身素质、了解教育动态、当人民满意教师”为主题的为期五天的暑期学习班。下面我代表中心学校就本次学习班活动提出如下几点意见:
一、解放思想,强化认识,明确学习班的重要意义
上学年度,从全乡整个教师队伍现状和教学管理运行等情况来看,总体是好的,但还存在诸多的陋习和弊病,某些陈旧的思想,落伍的行动,不合事宜的观点,如果不予以揭摆,不予以根除,我们的事业将停滞不前,我们在时代前进的步伐中奏响的也将是一个不合谐的音符,我们的教师也将面临被社会、被时代所抛弃的危险。因而,开展这次暑期教师学习班活动有着重要的意义和作用。
1、开展教师暑期学习班活动是落实科学发展观,进一步推进新课程改革,努力实施素质教育的需要,是教育局文件的要求,是创建文明校园的需要。当前,以实施新课改为突破口,大力推进素质教育,已成为我国基础教育发展的主旋律。面对时代发展的要求和教育改革的大潮,我乡基础教育存在着办学传统色彩浓厚,学校特色不突出,发展后劲不足,办学理念落后,学校品位不高的现象。
2、开展教师暑期学习班活动是进一步加强师德师风建设的需要。当前,我们大多数教师是能够忠实履行自己教书育人的职责,在自己的平凡的岗位上默默地奉献,不言代价与回报,但也有些极少数个别人,不顾先生的尊严,个人利益至上,师德师风不正。其主要表现有:(1)个人中心主义严重,有利的事就干,不利的事就推,利多多干,利少少干或不干;没有大局观念,没有整体意识,不能委曲包容,只能春风得意。(2)律已不严,要求不高;对学校缺乏爱心,对学生缺乏关心,从教行为不端,体罚或变相体罚学生,组织观念淡漠,只要组织照顾,不要组织纪律,执行上级政策打折扣,上有政策,下有对策,玩猫鼠游戏。(3)见利忘义,从教不廉。少数教师功利主义比较严重,宁要钱不要人格,违规补课,有偿家教;学校公用住房有偿出租;以增加课外阅读为诱饵,向学生推销教辅资料,从中渔利;(4)平时不努力钻研业务,不写教学论文、不参加优质课评选活动,一到评职晋级需要教学成果时就四处造假,诚信度差。这些行为如果不能得到有效遏制,将会严重挫伤教职工的积极性,影响教育(教师)在社会人民群众中的形象。
3、开展教师暑期学习班活动是切实加强广大教职工的使命感和责任感的需要。教育是塑造人类灵魂的伟业,需要理想和信念,需要教育工作者的执着追求,任何对其机械的、僵化的理解,都是对民族未来不负责的表现。从目前的现状看,我乡有少数教职工职业操守令人堪忧。具体表现有:(1)对教育内涵理解不深,对教育在民族复兴过程中重要地位认识不够。把教育教学看成日复一日的机械性工作,不能用创新思路做好本职工作。(2)对人生观,价值观定位不准,干工作缺乏动力,缺乏热情,仅把当教师当养家糊口的一份职业,没有把当教师作为一种使命。工作要求偏低,业绩追求不优,自我陶醉,得过且过。(3)初为人师,热情似火;十年八载,职业倦怠,工作按部就班,思想自甘平庸,职业“高原现象”尚未克服。(4)工作浮燥,进取不足,组织纪律观念淡薄,教书育人责任履行不到位。工作时间内玩游戏、做生意挣钱;课余时间斗地主、打麻将。(5)在教学教研上不思进取,不努力钻研业务,专业成长停滞不前,课堂教学不受学生欢迎,教学效果差。
4、开展教师暑期学习班活动是进一步推动我乡教育教学健康持续发展的需要。在这次学习班活动中,各校应结合教职工在学习中对学校工作提出的意见和建议,认真做好计划、制度、规章的废、改、立工作;对不符合实际的计划进行修订,对不合理的制度进行修改,对不健全的规章加以补充和完善,特别是对师德师风考评细则以及绩效工资考评细则要着重予以完善,力求使学校的各项规章制度能符合学校发展实际,能体现政策法规要求,能渗透先进办学理念,能代表广大教职工的利益,能有利于学生全面的发展,能有利于学校向高水平提升,为确保新学年教育教学工作以及日常管理工作的有序有效开展提供强有力的制度保障。
二、明确要求,精心组织,确保教师暑期学习班活动取得实效
面对我们的教育现状和面临的问题,为了解决存在的问题,做好下学年工作,我们要充分利用暑期学习活动来武装我们的头脑,达到解放思想,转变观念,求真务实,开拓创新的目的。
本次学习活动时间紧,任务重,全体教职工要高度重视,严肃对待。一要安时参加学习,不得随便缺席。对本次学习内容的安排搞形式,走过场的个人和集体,将给予通报批评和取消年终评优资格,坚决杜绝搞形式、走过场的现象发生。二是精心组织,暑期学习活动能否取得实效,达到预期目的的关键在过程。除特殊情况外,任何人不得借故不参加学习。三是加强宣传报道的力度,各片要向中心学校办公室每天安排专人向中心学校上报相关信息,及时推介好作法、好经验、好典型。
三、组织形式:
集中学习一天即25号上午与29号上午,地点在西河口初中,由中心校组织。分片学习四天,即25号至29号五天内剩下的时间,地点分别为下片小学教师在中心小学,由郭骥校长组织,上片小学教师在龙门小学,由刘志静校长组织,两所初中自行组织。
老师们,同志们:百尺竿头,更进一步,我们只有解放思想,与时俱进,正视问题,克服困难,我们的事业才会有所进步,我们才能在以人为本的方针中,和谐发展,我们只有摒弃陋习,破除那些与时代、与社会要求不符的思想行为,我们才能有所进步,我们的素质才能提高。尽管暑假学习时间有限,但给我们的思考却是无限,我们要用有限的时间,鼓舞无限的斗志,让这次学习成为我们的加油站,飞驰的新起点,让我们的各项工作再上一个新台阶。

